Tous à vos plumes...!!

Une idée nous est venue à l'esprit. Nous aimerions que vous aussi, élèves comme nous deux dans cette licence,tout comme l'a fait camille,nous faire part de ce que vous ressentez,ce que vous avez ressenti,vos doutes,pourquoi avoir choisi cette licence..etc.Cela peut nous permettre de confronter nos points de vue,de partager nos avis et pourquoi pas de répondre à certaines questions..
Nous comptons sur vous, n'hésitez pas à faire le premier pas (nous savons que c'est durs mais regardez nous y sommes arrivées..!!)
Claire et Aurélie.

CFP ou IUFM?

CFP ou IUFM grande question...
Je vais vous expliquer la différence entre un CFP et un IUFM. Le premier nous permet d'etre professeur des écoles dans l'enseignement privé catholique le deuxième dans l'enseignement public. Pour pourvoir entrer dans un CFP il faut tout d'abord passer des épreuves d'admissibilité et ensuite une épreuve d'admission. L'entrée dans un IUFM enfin sur l'Ile de France se fait sur dossier.
Au début de l'année je ne connaissais pas du tout le fonctionnement des CFP. Je me suis rendue aux réunions du CFP Sainte-Geneviève et Emmanuel Mounier. La première m'a laissée un très mauvais souvenir,en sortant de là, je me suis dit je ne tiendrais jamais une année entière. Cela ne me correspondait pas surtout au niveau de ma personnalité. La deuxième s'est mieux passée,les locaux étaient déjà plus accueillants. Cela m'a donné envie d'y aller.
Me voici avec mes dossiers d'inscriptions sur les bras à remplir et à envoyer. J'ai commencé par le dossier de pré-accord que j'ai obtenu très rapidement. Suite à ce pré-accord, j'ai commencé à douter encore une fois, serais-je vraiment à ma place dans un CFP? me sentirais-je épanouie pour pouvoir mener à bien mon projet professionnel? pour réussir le concours du CRPE? et puis quand meme est ce que j'ai vraiment envie de devenir professeur des écoles..??
Encore pleins de questions auxquelles il va falloir que j'y réponde...

Cours à dispo...

Au fait si vous êtes étudiants en licence de Sc de l'éducation et qu'il vous manque quelques cours; l'une de nos camarades de classe tape les cours sur ordinateur. Nous lui avons demandé et après avoir obtenu son aval, elle peut fournir quelques cours... Merci Mag!! N'hésitez pas...
PS : on vous donne l'adresse de son blog, elle sera contente : http://www.handicapscolaires.blogspot.com

Oulala! Aurélie se souvient drolement bien de la rentrée... pas moi! Je n'ai pas douté cette année : cours et profs étaient interessants. Donc pour moi il n'en faut pas plus!! Et nous voila partis pour une année supplémentaire... moi c'est l'après qui m'inquiète, j'ai vaguement retiré le dossier de l'IUFM je vais le renvoyé mais sans grandes convictions... Je n'ai aucune idée de ce que je vais et veux faire l'année prochaine! Un master m'interesse beaucoup... mais quoi!!! quelles spécialité? est ce que je retourne vers le monde de l'entreprise avec un master pro? je ne sais pas... donc voila aujourd'hui je suis perdue, donc je vous tiendrais au courant des suites de ma quête scolaire...

Souvenirs,souvenirs...

Lundi 17 septembre... jour de notre rentrée universitaire! Bien entendu rien avoir avec une rentrée des classes au niveau primaire mais bon quelques appréhensions tout de même!! Et oui ce n'est pas évident de se retrouver dans un endroit inconnu,avec des personnes que l'on ne connait ni d'ève ni d'adam. Heureusement qu'il y avait eu la réunion de pré-rentrée pour me familiariser avec les locaux,découvrir la tête de certains profs et de certains élèves également. Revenons à ce premier jour de rentrée, si mes souvenirs sont bons, nous avons débuté avec le cours de didactique des lettres.Heuu sur le coup je n'ai pas très bien saisi le but de ce cours mais la prof me semblait très joyeuse et dynamique, je me suis dit que ce cours allait peut etre le faire( et je ne me suis pas trompée..!) et ensuite cours de psychologie de l'enfant mais le professeur n'était pas là. Le reste de la semaine s'est passée très rapidement, j'ai pu rencontrer la plupart de mes professeurs et à vrai dire j'étais assez satisfaite de ce que j'avais vu. Après au niveau des cours,j'ai eu un peu de mal à m'interesser à toutes les matières,parce qu'il est vrai que lorsque quelque chose ne me plait pas du tout, je ne fais aucun effort et ça me barbe royalementde faire l'effort de m'y interesser( d'où mes bavardages.. oups!!!). Je l'avoue au début,il y avait certaines matières ou je passais totalement à coté..Et boum j'ai recommençé à douter, à me dire mais qu'est ce que je fais là? Ai-je bien fait de quitter ma licence d'espagnole..? Bien entendu ces doutes sont partis au fur et à mesure que les semaines ont avancés, j'y ai pris gout et puis quel bonheur de pouvoir suivre des cours enfin en français..!!!! J'ai eu du mal au début mais c'est bon j'ai le coup de main maintenant!!
Du coté des élèves,j'ai longtemps observé au début( parce que je suis très observatrice dans un premier temps) avant de pouvoir me lancer dans les présentations et à faire connaissance réellement. De fil en aiguille, des affinités se sont crées, plus ou moins fortes. Ce que j'apprécie fortement ce sont les différentes cultures que nous pouvons avoir dans la classe, je trouve que cela crée une très belle mixité et un très beau panachage, les différences d'age aussi qui font que l'entraide existe, en plus contrairement à ma licence d'espagnol je ne vois pas de compétition entre nous,nous sommes tous au un meme niveau,nous avons tous un but,avoir notre licence mais pas forcément au détriment des autres...
Voili voilou..
Aurélie.

A mon tour de vous donner les raisons pour lesquelles j'ai choisies cette licence de Sciences de l'éducation...

Aurélie vous a détaillé son parcours et c'est à mon tour de le faire aujourd'hui (désolée pour le retard j'ai eu quelques soucis de santé puis d'informatique).
J'ai un parcours scolaire assez différent du sien, en effet j'ai testé plusieurs voies...toujours à la recherche de celle qui me conviendrait le mieux.
Je vais donc vous livrer tout ça...
J'ai obtenu mon bac sans trop m'investir et devant le manque d'information sur les orientations possibles, j'ai décidé de poursuivre mes études en effectuant une licence de psychologie. J'avais travaillé l'été en tant qu'assistante de caisse à carrefour, ils m'avaient ensuite proposé un cdi en contrat étudiant (16 à 20h par semaine...). Ce que j'avais accepté j'ai donc alterné ma première année de fac avec le taf... et cela s'est avéré être un mauvais mélange... outre la liberté que représentait la fac, le fait de passer mes week-end à bosser ne m'a pas aidé. J'ai donc rapidement laissé tombé...
Je me suis ensuite rendue au CIO ou l'on m'a orienté vers un BTS MUC (Managment des Unités Commerciales). J'ai donc recherché une école et une entreprise afin de réaliser ce BTS en apprentissage. J'avais un rythme d'alternance de 2 jours (travail ou école )/3 jours (travail ou école). Ce BTS s'est extrêmement bien passé, j'y ai rencontré des personnes formidables; par contre on ne pouvait pas dire que les matières étudiées m'intéressait... J'ai donc cherché a me réorienter...
Après l'obtention de mon BTS j'ai décidé de renouer avec les sciences humaines... la licence de Science de l'éducation m'a tout de suite séduite.
Et me voici donc lancée dans une nouvelle branche en espérant qu'elle me convienne...même si a priori je doute encore...
Claire

Coucou

Voila vous connaissez maintenant les raisons de notre choix. Nous vous ferons part dans nos prochains messages de nos toutes premières impressions concernant le premier jour de la rentrée,les nvlles têtes,les matières,les professeurs... On voulait vous dire que nous avions pris contact avec notre future instit',souvenez vous elle aussi écrit un journal de bord en ligne,nous avons mis le lien pour que vous puissiez aller voir.. Bonne nouvelle, elle nous a rendu réponse,nous pourrons donc par la suite l'inviter à se joindre à notre blog..

A très vite ...

Claire et Aurélie.